Qui sommes-nous?

Le projet FamilyMi, réalisé par Global Thinking Foundation en collaboration avec la Fondazione per l’Educazione Finanziaria e al Risparmio, avec la Fondation Politecnico di Milano, est née du besoin de fournir un support au débat sur l’évolution financière et sur la soi-disant « financial inclusion » soit aux familles qu’aux Millennials (nées entre 1980 et 2000) de la zone de Milan et des provinces voisines. En offrant un outil explicatif et exhaustif afin de réordonner les concepts qui composent la finance d’aujourd’hui on se propose d’inclure les sujets qui n’ont pas un accès automatique aux perspectives financières les plus communes en termes de services et de facilitations qui sont normalement dédiées aux catégories à risque et particulièrement aux familles de la génération Y.

FamilyMi propose un parcours de formation de façon innovante et intuitive. L’usager commence ce parcours avec un questionnaire online sur les concepts principaux de l’épargne et de l’investissement informé, constitué par sept tests dont chacun est dédié à un argument : Compte Courant ; Assurance ; Obligations ; Actions ; Fonds d’Investissement ; SICAV et ETF ; Devises ; Certificates.

Comme l’on décrira ensuite, le résultat de chaque test est lié à des vidéos/animations, dénommées Pilules Éducatives et Pilules-Égérie, qui ont des durées et contenus différents, pour informer l’usager lui-même de manière immersive et interactive.

 

Organisateurs et Partisans

Global Thinking Foundation

Global Thinking Foundation est une Fondation dédiée aux projets de citoyenneté économique et propose une approche des valeurs à la thématique de l’économie de la finance. Ce qui caractérise l’engagement de la Fondation est de promouvoir une culture consciente de l’épargne et de sa gestion. Fondée en 2016, Global Thinking Foundation naît avec la mission d’encourager l’alphabétisation financière et s’adresse aux étudiants des établissements supérieurs et des universités, aux investisseurs et aux épargnants.
La Fondation a commencé un parcours d’innovation et de recherche en ce domaine, en développant des projets pour la diffusion de la citoyenneté économique et en soutenant une approche éthique à l’économie et à la finance. L’engagement de GLT Foundation est donc voué à favoriser une culture consciente de l’épargne et de sa gestion. En effet, l’alphabétisation financière représente un objectif nécessaire qui doit s’accompagner à un processus d’amélioration -déjà en cours- de la règlementation du système financier, afin que ce dernier puisse devenir plus solide, sûr et transparent. La Fondation se prévaut de nombreuses collaborations sur des thématiques liés à la sphère sociale, en posant une attention particulière à la thématique des politiques de genre, avec plusieurs projets et initiatives. Visitez notre site internet gltfoundation.com pour en savoir plus.

Fondazione per l’Educazione Finanziaria e al Risparmio (FEDUF)

Fondazione per l’Educazione Finanziaria e al Risparmio (FEDUF), constitué par l’Associazione Bancaria Italiana, est une personne morale de droit privé sans but lucratif, qui poursuit des objectifs d’intérêt générale en promouvant l’éducation financière dans la perspective plus large d’éducation à la citoyenneté économique consciente et active, pour développer et diffuser la connaissance financière et économique. Global Thinking Foundation soutient FEDUF, avec lequel elle collabore pour plusieurs initiatives.

Fondazione Politecnico di Milano

Fondazione Politecnico di Milano La Fondazione naît en 2003 de la volonté du Politecnico di Milano, des principales institutions de Milan et de la Lombardie et d’importantes entreprises pour soutenir la recherche de l’Université et pour contribuer à innover et développer le contexte économique, productif et administratif. La Fondazione Politecnico agit pour rendre plus fluide le rapport entre l’université, les entreprises et l’administration publique, par le biais de projets d’innovation et de digital learning, aussi à l’échelle européenne. Le service Metid du Politecnico di Milano est le service pour l’e-learning qui naît de l’exigence d’innovation dans le domaine de l’enseignement et de la formation.
Il s’appuie sur plus de 25 professionnels organisés en se fondant sur nombreuses compétences nécessaires au développement de projets de e-learning.